Il progetto SAFI3

Scuola di Alta Formazione Interdisciplinare per l’Innovazione e la Internazionalizzazione nasce grazie al finanziamento PNRR del Ministero dell’Università e della Ricerca nell’ambito del NextGenerationEU dell’Unione Europea, con l’obiettivo di valorizzare le eccellenze formative delle scuole superiori universitarie dell’Area Meridionale.

SAFI3 è portato avanti da quattro Scuole Superiori Universitarie – Gran Sasso Science Institute (GSSI, capofila), la Scuola Superiore di Catania (SSC),  Istituto Superiore Universitario di Formazione Interdisciplinare (ISUFI) e Scuola Superiore Meridionale (SSM) – per dare vita a una Scuola diffusa di alta formazione con uno spiccato orientamento all’innovazione, alla sostenibilità e alla digitalizzazione.

Attraverso un importante investimento da parte del MUR, per un totale di €15.999.998,90, il progetto prevede:

Realizzazione di nuovi laboratori interdisciplinari fisici e virtuali

Attivazione di percorsi formativi verticali che coinvolgano studenti delle scuole superiori, universitari, dottorandi, professionisti e cittadini

Creazione di una piattaforma digitale condivisa per l’accesso a risorse formative e attività di orientamento

Promozione della mobilità nazionale e internazionale, attraverso programmi di visiting, tirocini, master, corsi brevi, summer/winter schools

Il progetto mira a sostenere la transizione verso modelli di sviluppo sostenibile – culturale, sociale, economico e ambientale – offrendo strumenti formativi capaci di rispondere alle sfide globali, e contribuendo alla crescita territoriale grazie al coinvolgimento attivo del tessuto produttivo e istituzionale locale.

Con una visione di lungo termine, SAFI3 intende generare un impatto strutturale e duraturo sul sistema formativo italiano, rafforzando il ruolo delle Scuole Superiori Universitarie del Sud come motore di innovazione e coesione nazionale.

INNOVATIVA

agg. [der. di innovare]. – Che innova, che porta innovazione o innovazioni, che tende a innovare […].

INTERDISCIPLINARE

agg. [comp. di inter- e disciplina]. – Che abbraccia unitariamente più discipline, o che comunque interessa più discipline […]. In partic., detto di programmi di ricerca scientifica, modelli interpretativi di fenomeni, progetti costruttivi, analisi concettuali […].

INTERNAZIONALE

agg. [comp. di inter- e nazione, sull’esempio dell’ingl. international, coniato nel 1780 dal filosofo e giurista J. Bentham]. – 1. a. Che avviene tra nazione e nazione o tra più nazioni […].

IN EVIDENZA

ALTA FORMAZIONE

La Ricerca Avanzata e il Trasferimento Tecnologico in ambito Bio-Medico e delle Scienze Matematiche e Fisiche – SAFI3

La Scuola Superiore di Catania, in collaborazione con sette Dipartimenti dell’Università degli Studi di Catania, organizza l’evento conclusivo – WinterLab 2026 – al termine di un articolato programma di attività formative e scientifiche inserite in un percorso condiviso volto a promuovere l’eccellenza scientifica, l’innovazione tecnologica e il dialogo tra il mondo accademico, le istituzioni, il territorio e la società civile. L’iniziativa, dal titolo “La Ricerca Avanzata e il Trasferimento Tecnologico in ambito Bio-Medico e delle Scienze Matematiche e Fisiche”, vedrà il coinvolgimento congiunto di tutti i Dipartimenti partecipanti (come da programma).

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ALTA FORMAZIONE

Python for Management Science – SAFI3

Dal 17 al 25 febbraio 2026 si terrà presso i locali del DEI – Dipartimento di Economia e Impresa dell’Università di Catania, presso l’Aula 1 (Corso Italia, 55 – Catania), un nuovo corso di Python, tenuto dal Prof. Davide Radi (Università Cattolica di Milano). Il corso si svolgerà sempre dalle 15:00 alle 18:00, ad eccezione della giornata del 25 febbraio nella quale avrà termine alle ore 17:00.

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ALTA FORMAZIONE

Comprendere i cambiamenti ambientali e climatici: passato e presente tra antropologia e storia – SAFI3

Giorno 9 Febbraio si svolgerà alle h.10:00 presso l’Aula rettangolare del Coro di notte del DISUM il terzo incontro del ciclo di Lectures “Comprendere i cambiamenti ambientali e climatici: passato e presente tra antropologia e storia”, dal titolo Shifting Landscapes and Shape Changing Trees: Political Geomorphologies of Pastoralism and Tree Care in Italy and California, tenuta da Andrew Mathews docente di Antropologia ambientale presso il Dipartimento di Antropologia dell’Università della California a Santa Cruz (USA), nell’ambito del progetto SAFI3.

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