Il corso è rivolto a studentesse e studenti magistrali e di dottorato in biotecnologie, biologia, scienze biomediche.
Un obiettivo primario è quello di fornire le basi per utilizzare in modo appropriato lo strumento statistico del “test di significatività”.
Una volta richiamati i concetti basilari di statistica e della descrizione numerica dei dati, si passerà ad affrontare la fondamentale problematica di quanto la discrepanza tra un dato osservato e il suo valore atteso risulti attribuibile al caso o sia invece significativa. Particolare attenzione sarà rivolta alla scelta della grandezza statistica da analizzare (per esempio media, varianza) e del relativo test (per esempio z-score, Student’s t, F-test, ANOVA).

La discussione coprirà anche aspetti quali l’intervallo di confidenza e l’experiment design.
Si passerà quindi ad analizzare, o quantomeno ad accennare, tematiche più avanzate come la correlazione, la regressione, le statistiche parametriche, ed infine la classificazione (sensibilità, specificità, curve ROC), di particolare interesse nel campo dei biomarcatori.
Il corso si svilupperà in 8 ore frontali comprendenti descrizioni teoriche ed esempi numerici, risolti anche con l’ausilio di comuni spreadsheet. I prerequisiti matematici richiesti sono matematica elementare e concetti, altrettanto elementari, di probabilità e statistica.